为弘扬新时代廉洁文化，涵养风清气正基层政治生态的新阵地，振安区纪委监委坚持从内部破题，探索推行廉洁文化进校园活动。以丹东市振安区高级中学、第三十中学为试点，采取区委、区纪委监委、区教育局党组、学校党组织协同联动工作模式，打造“清风校园”廉洁文化品牌，把加强廉洁文化建设作为一体推进净化基层政治生态的特色工程抓紧抓实抓好。

强化监督力量，内外联动增强“战斗力”。构建党支部纪检委员、校园纪律监督员和校务监督委员会组成的“三位一体”监督模式。成立由普通教师、家长代表等3至5人组成的校务监督委员会，共配备纪检委员4名，纪律监督员6名，确保监督力量面广力足。对校纪检干部开展重点围绕检举控告、政治监督、日常监督、线索处置、审查调查等方面的专题培训。充分利用寒暑假业余时间，紧盯教育领域易发违纪违法问题，深入开展任前培训、专题培训、跟案培训、疑难解答和结对帮带。目前，已培训35人次，组建帮带对子10对，“以干代训”4人。

强化机制建设，清源固本增强“核心力”。结合教育行业特点，制定抓“两个责任”监督、抓重点工作监督、抓“三重一大”监督、抓重点岗位监督、抓师德师风监督等“五抓”举措，建立促学校党风廉政建设持续深化、促形式主义问题有效整治、促重大事项决策规范化、促廉政风险防控机制建设、促树立风清气正的优良行风等“五促”目标。通过“五抓五促”机制运用，试点学校共明确“一岗双责”工作任务50条，确定监察对象194人,精准排查助学补助、违规补课等廉政风险点91项，制定防控措施122条。围绕严禁违规参加“升学宴、谢师宴”开展提醒谈话148人次，抓早抓小持续释放“严”的强烈信号。

强化联动提升，创新载体增强“凝聚力”。创新开展“五个一”特色载体活动，即开展一次警示教育活动、开展一次廉政书籍和廉政文化进校园活动、开展一次廉洁教育党课进校园活动、开展一次走进纪委监委“开放日”活动、开展一次“小手拉大手”社会调查问卷活动。截至目前，两所试点学校共组织百余名党员干部和教职员工参观区警示教育基地，撰写心得体会82份；创作廉洁书画作品21幅，展出廉洁主题手抄报和主题征文75份；发放廉情调查问卷1029份、收回978份，征集问题意见12条，建立整改措施15项，反馈整改率达100%，有力促进校园党风廉政建设与教育教学工作深度融合。

强化监督保障，强基固垒增强“内动力”。着力打造高标准廉洁教育阵地，建立有场所、有标识、有设施、有制度、有奖惩的“五有”纪检机构，设置固定办公场所，悬挂统一标识，场所内设廉洁谈话室、廉政书屋，配齐多媒体廉政教育设备。出台校园党风廉政建设相关制度10项，如针对班子“关键少数”监督缺位问题制定《学校基层党组织履行主体责任提醒谈话制度》；针对纪检委员工作职责不清问题出台《学校党组织纪检委员工作职责》。切实以廉洁文化建设向校园延伸的实际成效助推基层政治生态持续净化、全面净化。